美國本科案例 | 托福80到110+，再到圣路易斯華盛頓大學經(jīng)濟學錄取，看我如何實現(xiàn)跨越式提升？

今天介紹的這位同學，簡直是是逆襲界天花板，從托福80+到110+，拿下圣路易斯華盛頓大學經(jīng)濟學錄取，在優(yōu)弗留學的幫助下，他是如何實現(xiàn)跨越式提升?一起來看看吧~

基本情況：

學校：國內某國際

高中成績：GPA 4.0、TOEFL 110+、ACT 35、AP 3門

申請專業(yè)：經(jīng)濟學

錄取階段：RD

錄取院校(部分)：

圣路易華盛頓大學

卡內基梅隆大學

競賽：

NEC DR組 全球站第二名

IEO 全國三等獎

上海高中生辯論賽最佳辯手

上海外來工程師大賽三等獎

托福80+到99再到110+

記得五月的那天，原本約好和優(yōu)弗老師溝通進度，我卻特別沮喪地告訴老師：托福成績又出來了，還是80多分……這已經(jīng)是第三次了。

那時候，身邊的同學都在忙著夏校、競賽、活動、備考SAT/ACT，而我還在托福掙扎，真的非常焦慮。

優(yōu)弗團隊的老師在全面分析后明確指出，當前階段托福就是我的重中之重。他們迅速為我調整了輔導老師、重新規(guī)劃了考試節(jié)奏，讓我能心無旁騖地投入備考。

在優(yōu)弗老師的帶領下，我只用了兩個月，就考到了99分!

雖然離Top20的目標還有距離，但優(yōu)弗老師一直鼓勵我：方法對了，堅持下去就一定行。果然，三個月后，我在早申階段成功拿到了110+!

托福上岸后，ACT的備考也被優(yōu)弗老師重新科學安排。我的答題速度明顯提升，最終在12月取得了35分的成績。

文書背后是一次次“推翻重建”

除了考試，文書也是一大挑戰(zhàn)。因為起步稍晚，優(yōu)弗老師建議我將重點放在EDⅡ和RD階段，但時間非常緊張。

在優(yōu)弗團隊的支持下，我和文書老師反復進行頭腦風暴，一遍遍梳理素材、調整思路，甚至推翻重來。

他們還特別安排了兩位經(jīng)驗豐富的前招生官為我的文書把關，幫助我在有限時間里，將經(jīng)歷最有說服力地呈現(xiàn)出來。

這一路，真的很感謝優(yōu)弗老師沒有放棄任何一個環(huán)節(jié)，陪我一起扛住了很多壓力，最終獲得圣路易斯華盛頓大學本科錄取。

優(yōu)弗留學專家申請建議

1、早規(guī)劃重要性

許多同學擁有多元的信息渠道——校內講座、同學交流、線上分享……但信息越多，越容易陷入“盲目跟隨”的陷阱：看到別人參加某個競賽、某個夏校，便一擁而上，卻很少思考“我為什么適合?”

事實上，學業(yè)、標化、競賽與活動，每一項都需基于個人情況科學布局，避免出現(xiàn)明顯短板。這需要長期、專業(yè)的規(guī)劃來逐步調整與提升。

例如以上L同學9年級仍在體制內初中，中考后才轉入國際課程體系讀10年級。

由于課程轉換與英語基礎較弱，她直到11年級才勉強跟上AP課程進度——這直接影響了她在美本申請中“課程難度”這一重要評估要素。如果她能早一年做出轉軌決策并提前準備，結果或許會更理想。

因此我們強烈建議：一旦確定申請美本，盡早啟動規(guī)劃，明確方向、扎實積累，才能真正跑贏申請季。

2、選校策略的重要性

選校絕不是簡單套用模板，或盲目追求排名。一個常見的誤區(qū)是直接沿用學長學姐或網(wǎng)絡上的“成功清單”，但這往往導致最終錄取結果與學生真實需求嚴重錯位。

優(yōu)秀的選校策略，必須是個性化的：它應基于學生的學術背景、興趣愛好、成長需求及職業(yè)方向，全面考量院校的學術資源、地理位置、規(guī)模、排名、校園文化、就業(yè)支持等多重維度，同時動態(tài)結合學生當前實力做出精準定位和調整。

選校的最終目的，是找到那些真正“匹配”學生特質、并能助推其成長的院校——而不僅僅是名氣的堆疊。

美本申請競爭依然激烈，但別慌!提前規(guī)劃、避開常見誤區(qū)，完全可以穩(wěn)穩(wěn)拿到錄取!祝愿大家都能圓夢名校，開啟一段精彩的留學旅程～

看到周圍家長和孩子紛紛開始準備留學，你是不是也常常焦慮：擔心選的院校/專業(yè)孩子不喜歡?怕畢業(yè)之后不好找工作?更怕投入了大量時間金錢，卻沒能走上最合適的那條路?

別擔心!深耕美國高端留學20年，我們太懂您的焦慮了。優(yōu)弗陪伴過太多家庭走出“信息差”帶來的困境，也幫助許多孩子通過科學規(guī)劃，成功拿到了夢校offer。

我們能為你做的：

? 基于孩子的興趣、性格和學業(yè)背景

? 綜合全美錄取數(shù)據(jù)與錄取偏好

? 細化到各個校區(qū)、各個專業(yè)的就業(yè)數(shù)據(jù)

為你量身定制——高性價比的留學方案。

如果你有留學打算但不知從何開始，或想了解優(yōu)弗的專業(yè)服務，可右側在線咨詢優(yōu)弗老師~